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■学校評価（自己評価）と学校関係者評価について



　学校評価とは、保護者や地域の期待に応え、生徒がより良い教育活動を享受できるように、学校が学校の取り組み状況を明らかにして、学校運営の改善を図るために行うものです。また、結果を公表することで説明責任を果たし、保護者、地域からの理解と参画を得て連携を強めることを目的とします。
　学校評価の方法には、自己評価と、保護者、地域住民等の学校関係者などにより構成された委員会において、自己評価の結果について評価する学校関係者評価があります。


≪自己評価実施方法≫
　本校教職員による自己評価（A　よくできた　　B　できた　　C　あまりできなかった　　D　できなかった）にもとづき、次のような換算を行い数値化しました。
　　A＝4点　　B＝3点　　C＝2点　　D＝1点
　平均で、2点台が出ている項目は「問題がある」。「あまりできなかった」。という評価であると考えられます。2点台には網掛けをしています。


令和　6年度　学校評価　　　生徒・保護者　

令和　5年度　学校評価　

令和　4年度　学校評価　

令和　3年度　学校評価　
令和　3年度　自己評価　




　　　　　


「2025/05/22up]













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