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話すこと・聞くこと（一括ダウンロード）
学年	内容	補助資料
第１学年	状況に応じて話を構成して話し、自分の考えとの共通点・相違点を整理して聞くこと	指導略案 その他資料
第２学年	相手の立場や考えを理解し、互いの発言を検討して自分の考えを広げること	指導略案 その他資料
第３学年	相手や場に応じて話し方を考えて話し、相手の表現から自分の考えをよりよいものにするように聞くこと	指導略案 その他資料

書くこと①（一括ダウンロード）
学年	内容	補助資料
第１学年	日常生活の中から課題を決め、材料を集めながら自分の考えをまとめること	指導略案 その他資料
第２学年	社会生活の中から課題を決め、多様な方法で資料を集め、自分の考えをまとめること	指導略案 その他資料
第３学年	社会生活の中から課題を決め、取材を繰り返しながら自分の考えを深めること	指導略案 その他資料

書くこと②（一括ダウンロード）
学年	内容	補助資料
第１学年	「根拠・理由」を明らかにして、説得力のある文章を書く	指導略案 その他資料
第２学年	筆者の主張に対し反論する（否定的な）文章を書く	指導略案 その他資料
第３学年	ことわざと体験を結び付けて、２段落構成の作文を書く	指導略案 その他資料

読むこと①（一括ダウンロード）
学年	内容	補助資料
第１学年	論説文を再構成し、本文の要旨をつかもう	指導略案 その他資料
第２学年	例示の配列を推論することで文章展開の効果を考えよう	指導略案 その他資料
第３学年	論理の展開の仕方を意図的に読み取り、内容の理解に役立てよう	指導略案 その他資料

読むこと②（一括ダウンロード）
学年	内容	補助資料
第１学年	登場人物の設定や心情・情景の描写から作品の主題を理解すること	指導略案 その他資料
第２学年	場面の展開をとらえながら、文章全体のつながりを考えること	指導略案 その他資料
第３学年	登場人物の行動描写から心情を的確にとらえること	指導略案 その他資料

伝統的な言語文化と国語の特質に関する事項（一括ダウンロード）
学年	内容	補助資料
第１学年	語感や語彙を豊かにすること（芸術作品の鑑賞文）	指導略案 その他資料
第２学年	語感や語彙を豊かにすること（対義語）	指導略案 その他資料
第３学年	語感や語彙を豊かにすること（慣用句・ことわざ）	指導略案 その他資料