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兵庫県宝塚市ゆずり葉台1-1-1
以下の要領で令和2年度「インスパイア・ハイスクール発表会」を実施しました。祝日にもかかわらず多数のご来場をいただき、ありがとうございました。
生徒会活動、総合的な探究の時間(ブックコマーシャル・新書でスピーチ・理系探究)、LACコースの活動、フランス語等の特色ある科目、ロジカルスキルアップ、東日本大震災ボランティア体験に加え、吹奏楽部、日本文化研究部雅の琴演奏、ESS同好会の英語劇など、多くの生徒たちが今年度も様々なテーマで発表をしました。 初めてのリモート発表でしたが、生徒達は、とても素晴らしい発表行い、西高生の日頃の活動を多くの方に見ていただくことができました。また美術部・写真部・日本文化研究部雅の華道展示など文化部の展示発表も大好評でした。
以下の要領で平成31年度「インスパイア・ハイスクール発表会」を実施しました。土曜日にもかかわらず多数のご来場をいただき、ありがとうございました。
生徒会活動、総合的な学習の時間(自分の好きな本の紹介など)、海外修学旅行、海外との交流や留学体験、LACコースの活動、フランス語等の特色ある科目、東日本大震災ボランティア体験など、多くの生徒たちが今年度も様々なテーマで発表をしました。
全て英語での発表もあり、どの生徒も堂々として大変良いプレゼンができました。日頃の学習の成果だと思います。また、ステージ発表の隣では展示も行い、多くの来訪者の皆様に見ていただきました。
以下の要領で平成30年度「インスパイア・ハイスクール発表会」を実施しました。土曜日にもかかわらず多数のご来場をいただき、ありがとうございました。
生徒会活動、総合的な学習の時間(自分の好きな本の紹介など)、海外修学旅行、海外との交流や留学体験、LACコースの活動、フランス語等の特色ある科目などなど、多くの生徒たちが今年度の様々なテーマで発表をしました。
全て英語での発表もあり、どの生徒も堂々として大変良いプレゼンができました。日頃の学習の成果だと思います。また、ステージ発表の隣では展示も行い、多くの来訪者の皆様に見ていただきました。
当日の発表と展示の様子について、多数の写真と説明を西高ブログに掲載しています。ぜひご覧ください!
当日に、生徒たちが実際に発表に使ったスライドです。
生徒会この一年の取組
スライド(PDFファイル)はこちらです。生徒会幹部が、今年度の生徒会活動について報告しました。校内だけでなく、校外での募金等、本校の生徒会活動は大変活発です。
ブックコマーシャル
スライド(PDFファイル)はこちらです。1年生の総合的な学習の時間の成果発表です。各班が決めたテーマに従って各自が本を選んで読み、その内容について話し合うものです。
新書でスピーチ
スライド(PDFファイル)はこちらです。2年生の総合的な学習の時間の成果発表です。自分が好きな本について紹介します。「ビブリオバトル」と似て、聴衆がどれだけその本を読みたくなるかは、プレゼンにかかっています。
グアム修学・研修旅行
スライド(PDFファイル)はこちらです。本校の特徴とも言えるグアム修学旅行と研修旅行(LACコースのみで日程が2日長い)について、様々な観点で報告を交えて発表しました。風景写真やスキットなども取り入れましたが、使ったスライドは1枚だけです。
高校生が考える社会の諸問題「南海トラフ地震」
スライド(PDFファイル)はこちらです。2学年の選択科目「ロジカルスキルアップ」の成果発表2件のうちの1件目です。近いうちに必ず起こると言われている南海トラフ地震についての発表です。
高校生が考える社会の諸問題「飢餓をゼロに」
スライド(PDFファイル)はこちらです。2学年の選択科目「ロジカルスキルアップ」の成果発表2件のうちの2件目です。この学校設定科目は、LACコースだけでなく、今は一般クラスの生徒も選択することができます。
オーストラリア短期留学研修報告
スライド(PDFファイル)はこちらです。今年度7〜8月に南オーストラリア州の姉妹校を訪れた報告です。単に「〜しました」という内容だけでなく、現地生徒を対象に実施した調査結果とその考察も含まれており、日豪の考え方や姿勢の違いが分かり、大変興味深い内容です。
1年LACコース英語活動報告
スライド(PDFファイル)はこちらです。1年7組で今年度に行った英語活動の報告です。LACコースでは、実に色々な英語に関する活動を実施しているのだということがよく分かります。もちろん、英語での発表も含まれます。
「トビタテ留学 JAPAN」LAダンス語学留学報告
スライド(PDFファイル)はこちらです。国の「トビタテ留学」という留学支援制度を利用して、自分でロサンジェルスにダンスと語学の短期留学に行った生徒の報告です。スライドの中には、LAでのキレッキレのダンスのビデオも含まれています。
フランス語で表現する
2年7組LACコースの生徒が、今年度に習得したフランス語を駆使して、短いフランス語でのスキットを織り交ぜて成果発表をしました。この発表では、スライドは使いませんでした。
更に、発表の「動画」を掲載することを検討しています。