学校概要 - 兵庫県立加古川南高等学校

学校概要PROFILES

●教育方針　　●学校経営の重点　　
●校訓　　●校歌　　●沿革
●学校長メッセージ　　●学校案内

●教務部(カリキュラム・生徒数・使用教科用図書）
●生徒指導部（学校いじめ防止基本方針）
●進路指導部（進路状況）
●国際理解教育委員会（西オーストラリア研修）
●学校評価委員会（学校評価）
●CAN-DOリスト（英語）
●インスパイアハイスクール事業　

教育方針

生徒一人一人を生かす教育の創造
①　夢や志を育み、個性を磨く学校づくり
②　教職員が一丸となって生徒を支える、学びがい・働きがいのある
　　学校づくり
③　地域社会と一体となり、体験を通して生徒を育て、社会的自立
　　を図る学校づくり

変化する時代にあって、夢や志の実現のために　
～チャレンジングスピリットで自分らしさをブラッシュアップ～
① 　目標に向けて粘り強く挑戦し続ける力の醸造
　ア　目標を定め粘り強く取り組む力を育てる。
　イ　自己の生き方に主体的で肯定的な意味づけができる力を
　　　伸ばす。
　ウ　失敗を恐れず挑戦し続ける力を伸ばす。
② 　夢を形にできる力の育成
　ア　進路実現に必要な学力を高める。
　イ　キャリア形成の基礎となる自ら考え発信する力を伸ばす。
　ウ　体験を通じて論理的思考力、創造的思考力を育てる。
③ 　自分らしい生き方や幸せをつかんでいくキャリア教育の推進
　ア　主体的に物事に進んで取り組む力を育てる。
　イ　コミュニケーション力やチームワーク力など人間関係・社会形成能力を高める。
　ウ　生涯にわたって自分らしい生き方や幸せをつかんでいく力を培う。

（４）重点実践項目
①　チャレンジングスピリットを育む
　ア　主体的・対話的で深い学びを実践して学ぶ楽しさが味わえる授業を展開し、自ら探究し続ける力を育む。
　イ　様々な体験的な学習を通して、生徒が自ら企画・行動・表現できる能力を養う。
　ウ　生徒の活躍できる場や機会をサポートし、生徒の成長や成功体験を教師が一丸となって支える。

②　夢や志を高く持ち、夢を語らい、夢を形にできる力の育成
　ア　計画的・継続的なキャリア教育を実施し、対話を重ね自らの夢を実現させる力の育成を図る。
　イ　生徒が自らの進路を主体的に選択できるよう、ガイダンスやインターンシップを通じてキャリアプランニング
　　　能力の向上を図る。
　ウ　自身の進路目標を高く掲げ、自分らしさを磨き自己実現を図る力を育む。

③　地域に愛され、地域に貢献する学校づくり
　ア　生徒会活動や部活動の一環として、ボランティア活動を積極的に推進する。
　イ　リアルタイムに情報を送受信することで、本校の教育活動をアピールする。
　ウ　「地域オープン講座」、「高大連携」等、学校と地域社会の連携を推進する。