第１学年 その他（C分類）
ビジュアルプログラミング言語「Viscuit」を使用し、場面の様子に着目し、登場人物の行動を具体的に想像して読む（国語科
）や、好きなものを楽しんで描く（図画工作科）の学習を生かし、自分の描きたい絵のアニメーションを作成する。
プログラミングってなあに
・きまりを使って意図した動きを表すことができる。
・自分が表現したい動きを表すために、どの「きまり」を使えばよいかを考える。
・コンピュータを使い、目的を意識して最後までやり遂げようとする態度を養う。
【本時の学習】（5/5時間）
※マウスポインターを近づけると授業のポイントが現れます
1 導入(計1時間)
・コンピューターに慣れ親しむ。(１)
2 展開(計２時間)
・Viscuitの基本を理解する。(２)
3 まとめ(計２時間)
・Viscuitで自分が意図した動きを表現する。(２) ※本時
1 Viscuitの機能を想起する。
(1)めがねのきまりをふり返る。
(2)フローチャートで本時の流れを確認する。
2 絵を描き、動かす。
(1)ワークシートをもとに絵を描く。
(2)近くの友達に作品を紹介しブラッシュアップする。
(3)みんなに作品を発表する。
自分の描いた絵を思い通りに動かそうと試行錯誤する中で，コンピュータに親しみ，プログラミングの楽しさを感じてほしいです。
太子町立石海小学校 村田 理恵子
