兵庫県教育委員会におけるSDGsの取組の推進

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兵庫県教育委員会におけるSDGsの取組の推進

兵庫県教育委員会は、SDGs(持続可能な開発目標)の考え方を踏まえて施策に取り組むことにより、持続可能な社会づくりの推進を図ります。

兵庫県教育委員会の主なSDGs取組目標 SDGs取組目標に対する主な施策・取組
  • 教職員の心の健康の保持増進を図るため、教職員のメンタルヘルス体制の整備・充実を図る
  • 障害のある児童生徒等が、切れ目ない支援を受けられるよう、教育と家庭、医療、福祉等との連携に取り組む
  • 人生100年を通じて児童生徒が健やかに生き、豊かなスポーツライフを継続する資質・能力の育成に取り組む
  • 人生100年を通じて児童生徒が健康への意識を高め、生涯にわたって積極的に健康な生活を実施する力を育む保健教育の推進に取り組む
  • スポーツへの参画を通じて、「躍動する兵庫」の実現をめざし、こども・ユーススポーツ、生涯スポーツ、競技スポーツ、障害者スポーツの推進に取り組む
  • 全ての子どもたちの可能性を引き出すため、学校のICT環境整備に取り組む
  • 「兵庫県教員・管理職資質向上指標」に基づき、キャリアステージに応じた体系的・実践的な教職員研修に取り組む
  • 兵庫型学習システムの推進及び「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善により、確かな学力の育成に取り組む
  • 兵庫型「体験教育」の推進により、豊かな心の育成に取り組む
  • 学校や地域の実情に応じた課題を把握し、特別支援教育の充実に向けた教育環境整備に取り組む
  • 幅広いニーズを持つ生徒に対応するため、多様な学びの機会の提供に取り組む
  • 人権尊重の理念に対する理解を深め、他者と共生する態度を育成する人権教育の推進に取り組む
  • 美術館・博物館等の魅力を高める新たな展開や、県民の多様な学習ニーズに対応した生涯学習プログラムの提供に取り組む
  • 「第2次男女共同参画教職員支援ひょうごプラン」に基づき、女性の意思決定過程への参画など、女性管理職の育成に取り組む
  • 子育て支援制度の整備・周知を通じて、男性の家事・育児への参画を進める
  • セクシャルマイノリティや社会的弱者の生徒が過ごしやすい学校づくりへの対応に取り組む
  • 男女共同参画社会の実現をめざす人権教育の推進に取り組む
  • 教職員の働きがいのある職場づくりに取り組む
  • 「兵庫県教育委員会ハラスメント防止指針」に基づき、ハラスメントのない良好な職場環境づくりに取り組む
  • 学校業務改善の取組等を通じて、教職員のワーク・ライフ・バランスを推進する
  • 特別支援学校における技能検定の実施等により、生徒の就労意欲の向上と企業の障害者雇用の促進に取り組む
  • 災害時に主体的に判断して行動する力を育成できるよう、実践的な防災教育の推進に取り組む
  • 多文化共生社会の実現をめざす子ども多文化共生教育の充実に取り組む
  • 「文化財保存活用大網」に基づき、文化財の保存及び文化財を活用したまちづくりを推進する
  • 多用な自然・風土を有する兵庫県の歴史文化遺産を後世に継承するため、保存・整備を行う
  • 県内各地の歴史文化遺産を後世に継承するため、地域総がかりで取り組むための「文化財保存活用地域計画」策定を支援する

各所属におけるSDGs取組目標

各所属において取組目標を設定し、SDGsに取り組んでいます。

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