課題発見・解決型学習

　授業では、外部講師の講演やさまざまな資料の講読で知識を身につける一方、課題を設定してインターネットなどを使って自主的に調べることで、自ら学ぶ姿勢を育んでいる。調べた内容はパソコンを使ってまとめ、プレゼンテーションを行うこともある。発表内容は教員だけではなく生徒同士でも評価しあい、次の課題設定に生かしている。