普通科 探究の取り組み

「探究Ⅰ」「探究Ⅱ」「探究Ⅲ」の流れ

普通科 探究の取り組み
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73回生(2年生)発表テーマ

班番号 発表テーマ
2J1 集中力をアゲたいあなたに送るリフレッシュ方法
3J1 校歌でわかる学校
3J2 色が与える効果
3J3 シャー芯が最も折れにくい条件
4J1 最高のデートプランを!!
4J2 黒いジュースは美味そうですか?
5J1 柔軟剤の香り研究
6J1 ネットスラングは日常会話にどこまで浸透しているのか
6J2 色の言語から読み取る感情
6J3 誤解なく伝わるLINEの利用の仕方
6J4 【当たるも八卦】東高生が占いの信憑性ガチ調査してみた【当たらぬも八卦】
7J1 景気とヒットソングの関係
7J2
記憶に残りやすいものは?~CMから考える~
7J3
シス単最下位脱却作戦!?
7J4 五感を活かしたNO.1の暗記法とは!?
8J1 #じゃんけんとは運ではない、戦略である。
8J2 見やすいフォントの検証~読みやすい配布物のために~
8J3 あなたの気持ちにフィットするプレイリストを!
8J4 未来の加古川東の制服のデザインを考えよう!
8J5 インスタでいいね♡がたくさんもらえる投稿をするには
2R1 食堂改革
2R2 紙飛行機を遠くへ飛ばそう!
2R3 「音楽を聴くこと」は勉強の効率を上げるのか
2R4 テニスコートの水抜きの効率化
2R5 静電気を利用して実用的なモップを作ってみた
2R6 最強の歌声を手に入れよう!
3R1 なくそう!椅子の音
3R2 効率の良い勉強方法
3R3 紙飛行機でゴミ箱へ~Garbage to trash~
3R4 エアコンの風クルクル大作戦
3R5 あなたは自分をよく見ている?!~自分からみた自分、他人から見た自分~
4R1 飛行時における翼の形状の影響
4R2 「より眠気を覚ます方法」とは?
4R3 スティーブ・ジョブズになろう!!~魅力的なしゃべり方とは~
4R4 炭酸飲料爆発ダイナマイトtime
5R1 さらばしっけたじゃがりこ
5R2 タピオカの未来を探る!!
5R3 身近にあるものでイスの騒音を減らせないのか
5R4 スライムに未来はあるのか!?
5R5 最大効率のアリ退治を目指して
5R6 片栗粉の不思議に迫る!!そうさ、我らがダイラタンシー
6R1 視覚による嗅覚と味覚への影響
6R2 心理とパフォーマンスの関係
7R1 割れないしゃぼん玉を作ろうvol.2
7R2 最強の可愛いを作ろう!
8R1 手作りブーメランを作ろう!
2S1 誰にでも喜んでもらえる納豆×○○!
4S1 高砂市を知ってもらおう!!!!!
4S2 目指せ!!アイスクリームの商品化
5S1 偏食は性格の偏り!?
6S1 加古川東高校のグローバル化について
6S2 少子高齢化に貢献する企業~はじめての株式投資~
7S1 「玉子焼」は絶滅危惧種!?
7S2 かことんのマスコットキャラクターを作ろう
8S1 「キャッシュレス化」って実際はどうなの?
8S2 日本人に合ったお金の仕組みとは??
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