科目名		選択�Vデジタルデザイン基礎			単位数	2	履修学年	3
使用する教科書・副教材等				なし
学　習　目　標
コンピュータを運用し，ソフトウェアに関する知識と技術を習得させ，実際に活用させる能力と態度を育てる。
学　習　方　法
Adobeのソフトを使い，ポスターや動画の制作を通して，技術を身についていける。
学習内容，学習活動，ねらい及び評価のポイント
学期	月	学習内容(単元名)		学習活動・ねらい			評価のポイント　課題・提出物等
1 2 3	４〜５ ６〜７ 9〜10 11〜12 1〜3	ポスター制作 編集・動画ソフトの習得 動画制作1 動画制作2 雑誌デザイン		・Photoshop　　編集 ・Illustrator　レイアウト　ベジェ曲線 ・After Effects ・Premiere Pro ・InDesign　　　レイアウト　編集			・日常の授業態度（３０％） ・課題の取組み，提出状況，完成度 　　　　　　　　　　　　　（７０％） (課題が未提出の場合、未修得となる可能性がある)
学習評価の観点別規準と評価方法
評価の観点		知識・理解		関心・意欲・態度		思考・判断		技能・表現
評価規準		デジタルデザインの意義を理解し，関連する知識・技術を習得している。		デジタルデザインに興味・関心を持ち，実践的に学ぶために意欲的に取り組んでいる。		デジタルデザインに関する基礎的な知識と技術をもとに，その内容について思考し，活用する際に適切な判断ができる能力を身に付けている。		デザインの基礎的な手法を習得している。
評価方法		・授業に取り組む態度 ・課題の内容と提出状況		・課題の内容 ・発表の内容や仕方		・課題の内容 ・発表の内容や仕方		・課題の内容
学習サポート（担当者からのアドバイス）
・忘れ物をしないこと。課題の提出期限を守ること。 ・欠席すれば，自発的に補習を申し出ること。 ・自ら積極的に取り組むこと