科目名		実習		単位数	2	履修学年	1
使用する教科書・副教材等			デザイン実践（実教出版
学　習　目　標
デザイン科１クラスを３班編成し、ビジュアルデザイン・プロダクトデザイン・アパレルデザインの各コースをローテーションで実習を行う。これにより自分の興味・適性を知り、２年生からのビジュアルデザイン・プロダクトデザイン・アパレルデザインのコース選択につなげるとともに、デザインの基礎となる造形技術・知識を総合的に学習する。なおローテーションは、１コースあたり２時間を４回の８時間、各コースを２ローテする。合計時間は各コース１６時間の実習となる。
学　習　方　法
①課題に即した作品を作ることで，道具の使い方を学び，基礎的な知識と技術を習得する。 ②合評により，課題の目的や到達点を確認し，多様な価値を認めるとともに各自の課題と解決法を知る。
学習評価の観点別規準と評価方法
評価の観点		知識・技能		思考・判断・表現			主体的に取り組む態度
評価規準		・製図道具，機材の使用法の理解し，適　切に使用する技術を身につける。・製図に関する基本的な概念や基礎的な　知識，社会生活や産業に果たしている　役割を理解している。		・テーマに即したデザイン案を考え，造形　　性や表現力が発揮できる。・デザイン案に対し，製作の手順などを　検討し，作品を作ることができる。・合評等でプレゼンテーションができる。			・知識に関して，予習をして授業に望んでいる。・精確な図面作成のために復　習を繰り返すなど，技術の　向上を心掛けている。
評価方法		・取組姿勢・課題の進捗状況・レポート　　　　　　　　　［４割］		・コンセプト・作品の完成度・プレゼンテーション力			・取組姿勢・協働性・発言，発問　　　［２割］
学習内容、学習活動、ねらい及び評価のポイント
学期	月	学習内容(単元名)	学習活動・ねらい			評価のポイント　課題・提出物等
１～３	各８週	<ビジュアルデザインコース> ・色彩構成・平面構成	・立体と透明　　色彩構成の知識と技術を学ぶ　　・春夏秋冬　　混色表現と構成力を養う			・定期考査，各種検定・授業態度，取組姿勢・課題に対する思考の程度，復習状況，完成　度・提出状況

		<プロダクトデザインコース> ・プロダクトデザインとは・面の造形・線の造形・スタディ模型	・アートとデザインの違い，製品デザイ　ンの基礎的な考え方を理解する・切り折りによる立体造形　　２次元から３次元への視覚化・線の構成による立体造形　　線の特徴を生かした立体造形作品・模型製作の基礎・オリジナルデザインの模型製作による　機能，形状検証

			・縫製の知識，技術を学ぶ・作品製作を通して縫製技術を確認する　　パターンの理解，用布の見積り方，　　裁断と縫製，ミシン等の使い方

学習サポート（担当者からのアドバイス）
①授業に必要なもの　各コースに必要なものはガイダンスで説明します。 ②日頃から優れたデザインのものを意識して見るようにしましょう。美術展などにも足を運びましょう。 ③積極的に質問してください。