はじめに
          心の教育総合センター 所長・兵庫教育大学 教授 上地 安昭
第1章 心の授業におけるストレスマネジメント教育の位置づけ            
           冨永良喜(兵庫教育大学教授 心の教育総合センター主任研究員)
           小林 宏(心の教育総合センター)
           住本克彦(心の教育総合センター)
第2章 小学校授業実践
T 親子でリラックス 
                        明石市立二見北小学校 小川玉樹    
U マッサ−ジを取り入れたストレスマネジメント教育の試み 
                兵庫教育大学学校教育学部附属小学校 堀尾直美 
V 心身を休ませるストレスマネジメント教育とその効果について 
                        福崎町立福崎小学校  山田良一
   平成13年度 小学校における社会適応行動のプログラム提案
     <自分も生かし、他者も認める共生的な生きる力を高めるために> 
                          福崎町立福崎小学校 山田良一 

第3章 中学校授業実践 
T 学級経営に活かす呼吸法 
                          三田市立藍中学校 乙訓和之    
U 知らない自分が見えてくる・エゴグラム活用の試み 
                兵庫教育大学学校教育学部附属中学校 田中順子 
V 「いじめを考える全校集会」の取り組みから 
                        小野市立小野中学校 田中 誠
第4章 高等学校授業実践  
T 高校生への「生と死をみつめる授業」 
                      兵庫県立芦屋南高等学校  上野仁史    
U 高校生へのなぐり描き法、見つけ遊び、お話作りによる体験 
                      兵庫県立明石南高等学校 中村忠生 
V 構成的グループ・エンカウンター「内観」の試み:その2 
                      兵庫県立姫路北高等学校 野田暢子

第5章 「平成11年度小・中・高等学校 実践に生かす開発的カウンセリング講座」の実践から 
T ニュー・カウンセリングを通した保健学習の一試案 
                        尼崎市立園田東小学校 斎藤直子    
U 中学校におけるアサーショントレーニングの試み 
                      加古川市立中部中学校 石井佐千代 
V 数学科における構成的グループ・エンカウンターの試み 
                     明石市立明石商業高等学校 松下淑江
第6章  「心の教育」実践に関する校長・教頭の意識調査研究 
                       上地安昭(心の教育総合センター)
                       古田猛志(心の教育総合センター)
第7章 「心の教育」の課題と展望
                                          小林 宏(心の教育総合センター) 
資料 
「心の教育」に関するアンケート用紙 

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