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2016年9月号

特集心の通じ合う学校づくり

           
学校訪問

「あ・じ・までつくる誇り・夢」で育む
「ふるさと篠山」を愛する心

篠山市立味間小学校  

管理職による随想

子どもたちに「心の柱」を

養父市立伊佐小学校長

米田 規子

論  文

学校現場における業務の適正化に向けて

文部科学省初等中等教育局参事官(学校運営支援担当)付
運営支援推進係長
(併)運営支援企画係長

阿久津 充
教育実践

若手教員の資質向上をめざして
 〜「めだかの会」の実践より〜

教職員自主的研究推進事業
研究グループ「めだかの会」
明石市立大久保南小学校 教諭

中谷慎一郎

生徒が主役となって活躍する学校づくりを目指して
 〜生徒会活動,ボランティア活動の充実〜

丹波市立氷上中学校 教諭

北山 円香

若手教員の育成を軸とした「チーム吉川」づくり
 〜教職員の協働体制づくり〜

県立吉川高等学校 教頭

村井 和幸

特別支援教育の推進をめざして
 〜学校間連携と教職員の協働体制の構築〜

県立あわじ特別支援学校
主幹教諭

尾山  圭

ひょうごの若者を支える力

癒しの丘から明日を望む
 〜県立神出学園の不登校支援〜

公益財団法人
兵庫県青少年本部
県立神出学園 校長
北川真一郎

流した汗が生徒を変える
 〜山の学校が担う青少年の健全育成〜

公益財団法人
兵庫県青少年本部
県立山の学校 校長
臼井 研二

授業実践

WebTestを用いた生徒の主体的かつ能動的な学習を目指して

県立神戸高塚高等学校
教諭

増井 貴明

グローバル化する社会への対応(第25回)

海外で学ぶということ:SAプログラムの実践を通して

関西大学外国語学部・大学院外国語教育学研究科
教授(学部長・研究科長)
竹内  理

学校の
シンボル

陶芸の伝統が息づく出石高等学校
 〜郷土伝統文化継承活動〜

県立出石高等学校

クラスづくり

−元気が出る問題解決−

兵庫教育大学大学院 教授 古川 雅文

ひょうごの
近代遺産
〜和風建築〜(第6回)

円教寺摩尼殿(えんぎょうじまにでん)

県教育委員会事務局
文化財課

連載講座

特別な教育的支援を必要とする児童生徒への指導(第41回)
〜ユニバーサルデザインの視点を取り入れた国語の授業とは〜

明石市立王子小学校
主幹教諭
久米 高弘

コラム
「学校の窓」

夢の小舟

神戸大学大学院 教授

渡邊 隆信