戻る
児童生徒理解に基づく生徒指導
  研究テーマ
研究グループ名・代表者名
実施報告書
1 なかまづくりを核とした学級づくり チーム伊保
高砂市立伊保小学校
主幹教諭 新木 良教
実施計画書へ
2 不適応を起こしている子どもたちの成長に寄り添う
〜描画療法を中心とした教育支援の手立てや方法について〜
教育臨床事例研究会
加西市立下里小学校
養護教諭 高田 紀子
実施計画書へ
3 事例検討を通した子ども理解に基づく生活指導 一休会
豊岡市立弘道小学校
主幹教諭 大石 伸子
実施計画書へ
戻る
お問い合わせは、 まで
(迷惑メール対策のためメールアドレスは画像で表示しています)