2年次「総合学習とは」~『総合学習』 - キラリ☆個性! 兵庫県立伊丹北高等学校-兵庫県の総合学科高等学校です

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2年次『総合学習』

2年次で履修する『総合学習』とは

 高等学校では3年間で3時間の「総合的な学習の時間」を実施することが、求められています。伊丹北では、下記の通り2年次で1時間、3年次で2時間「総合的な学習の時間」を実施しております。

履修する年次時間数伊丹北での名称
2年次 週1時間 『総合学習』
3年次 週2時間 課題研究


 2年次の『総合学習』には3本の柱があります。1つ目は1年次で履修した『産業社会と人間』の発展、2つ目はカナダ海外修学旅行(平成29年度予定)と関連付けた国際理解、3つ目は課研への道で、3年次で履修する『課題研究』への基礎固めです。 主な単元は下記の通りとなります。

『総合学習』3つの柱単元名
『産業社会と人間』の発展 上級学校授業、ディベート(1・2・3回戦)
国際理解 日本文化探究、カナダ学
課研への道 課題研究準備

 

『総合学習』の単元

 

日本文化探究 上級学校授業 カナダ
国際理解講演会 ディベート 課題研究準備 

 

平成29年度『総合学習』授業内容予定(総合学科17期生)

 『総合学習』の授業は週に1時間行いますが、授業内容や学校行事の関係で、連続するロングホームルーム(LHR)の時間を借りて、授業展開を行っている時期があります。
 発表会が開催される部分は、色を変えています。
 授業後、ブログ記事が掲載された場合は、リンクを張っております。ぜひご覧ください。

【前期】

授業内容
4月 『総合学習』オリエンテーション
日本文化探究HR発表会
日本文化探究全体発表会
5月 国際理解教育講演会
6月 上級学校授業
7月 カナダ学ガイダンス
9月 カナダ学グループ発表
カナダ学クラス発表
国際理解・上級学校講演会

 

【後期】

授業内容
10月 修学旅行
11月 ディベート論題解説
ディベート0・1回戦
12月 ディベート2回戦
総合学科発表会準備
課題研究ガイダンス
1月 総合学科発表会準備
課題研究講演会
ディベート3回戦
2月 総合学科発表会
課題研究準備
総合学習まとめ