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大きさ比べパズル
保管場所
言語指導室
ねらい
大小の理解、手指の巧緻性、目と手の協応
方法
大きいパズルから小さいパズルへ、小さいパズルから大きいパズルへと大きさを比べながらボードにはめ込む。
ノブを指先で摘み上げたり、はめ込む。
©県立いなみ野特別支援学校