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校種 定時制 |
学年1年 |
教科名 英語 |
学校名県立川西高等学校宝塚良元校 |
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１ |
単元・教材名 |
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Lesson 6 Miracle Banana |
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２ |
指導目標 |
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教科書に出てくる新しい単語を覚える。 |
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３ |
指導計画 |
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パワーポイントで、単語紹介する教材を作成し、楽しく覚える |
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４ |
ICT活用のポイント |
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授業場所 |
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◇コンピュータ教室 ◆普通教室 |
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◇その他（） |
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授業形態 |
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◆一斉学習 ◇グループ学習 ◇個別学習 ◇補習 |
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ICTを活用する場面 |
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◆導入 ◆展開 ◆まとめ ◇その他（） |
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ICTを主に活用する者 |
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◆教員 ◇児童・生徒 |
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ICTを活用する目的 |
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◆課題の提示 ◆動機付け ◆教員の説明資料◇繰り返しによる定着 ◇モデルの提示 ◇体験の想起 ◇比較 ◇振り返り ◇その他（） |
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授業で利用したICT環境 |
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◆コンピュータ ◆プロジェクタ ◆スクリーン ◇電子ホワイトボード ◇インターネット ◇デジタルカメラ ◇実物投影機 ◇デジタルコンテンツ ◆その他（携） |
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５ |
使用した教材 |
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Lesson 4 Miracle Banana New English Pal Ⅰ |
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６ |
授業の流れ |
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【導入】 |
・挨拶 ・プリント配布 |
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【展開1】 |
・プロジェクターで教材を大きくスクリーンに映す。 |
・新しい単語を示す映像を見、発音を聞く。 |
映像を見ながら、新しい単語を発音する。新出単語をプリントに記入。 |
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【展開2】 |
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【まとめ】 |
新出単語の映像を見せ、その単語を英語で述べさせる。 |
次回の予告 |
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７ |
成果と課題 |
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８ |
関連資料（リンク） |
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◆学習指導案 |
◇デジタルコンテンツ |
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◇URL |
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授業でICTを使ってみよう！ |
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