平成１６年度 学校評価票（兵庫高校）
| 年度目標 |
高校生活に慣れさせるとともに、学習面・生活面ともに自主性と自己責任性の向上をはかり、情操面も豊にしていくことをはかる |
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| 評価の観点 | 評価項目 | 具体的方策（実践目標） | 成果と課題 | 自己評価 |
| 1基礎学力の充実 |
(1)授業に集中 させる |
①授業中心の学習スタイ ルを形成させる。 ②予習・復習を確実の習 慣化を培う ③発問を工夫して集中さ せる |
高校での授業にも慣れ(特に90分授業)､ 予習・復習のポイントも把握してきた |
Ａ |
| 特に予習を要する科目は、毎日、確実にするように習慣化させる | ||||
| (2)家庭学習の 習慣を身につけさせる |
①予習・復習を最優先し て行うようにする ②課題を有効活用して授 業のおさえとする ③家庭で、学習リズムを 形成させる |
家庭での生活と学習リズムが確立できる生徒が増加した | Ｂ |
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| 一人でも多くの生徒がこれを確立できるようにする | ||||
| (3)自学自習の 態度の育成 |
①自らすすんで学ぶ態度 を培う ②興味をもつ事項にはさ らに高度な内容を自学 するようにする |
授業に対して積極的な姿勢で臨む生徒が増加した | Ｂ |
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| 未知の事柄に対するる知的好奇心を培う | ||||
| 2学校生活への積極的参加 |
(1)部活動への積極的参加 |
①入部を呼びかけていく ②部活動を通じて、各人 の役割や和の重要性を 自覚させていく ③最後まで全うするよう に指導していく |
殆どの生徒が何らかの部活動に所属した | Ｂ |
| 例年に比べて退部する生徒が多かった |
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| (2)クラス行事・学校行事等 への積極的参加 |
①野外活動(10月) にク ラス皆で取り組ませる ②各係りへ積極的に立候 補させる ③文化祭・体育祭・合唱 コンクール等の行事を 通じてクラスの和を培 う |
様々な実行委員会委員に沢山の立候補者があった | Ａ |
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| より質の高い内容が追求できるようにする |
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| 3進路を見据える |
(1)自己の将来 の職業を考える |
①時期をみて、集会やＨ Ｒで啓発し、プリント 等で情報提供する ②夏季休業中に職業調べ をさせ、理解を深める ③キャリアサポートシス テムにより、社会人の 話を聞かせ、一助とさ せる |
自分の将来像を現実味をもって考えられるようになった | Ａ |
| 社会に対して自らどのように貢献していくかという観点を培う |
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| (2)卒業後の進路を考える |
①自己の進路について自 覚させ、考えさせる ②進路講演会、ＬＨＲな どを通じて進路への自 覚を促す ③進路について、情報を 精選して提供する |
自分の将来像との関連で自分の進路を定める生徒が増加した | Ａ |
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| 大学で何を学ぶのかということを深く考えさせる | ||||