平成１９年度　学校評価

外部評価のまとめ

学校評価に係る自己評価について

１．評価方法から
　　�@詳細にわたり作業が行き届いている
　　�A公開にあたってはより見やすい工夫を（グラフなど）
　　
２．評価結果から
　　�@全体　・教師の取り組みに向上が見られる
・授業参観などをすることで自己評価の結果に得心した
　例えば「ふれあい育児」など座学だけではない取り組み

�A学習指導　・シラバスの意味（生徒にとって立体的な学習構成が可能である）

�B進路指導　・次のステップへの指導が期待できる
・キャリアサポ−トシステムのより有効な活用を期待する


・以上は平成２０年２月２１日に開かれた第２回学校評議委員会での意見集約である。
・上記内容をＨＰに掲載する
　　　　　　　

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