2年総合的な探究の時間の取組@


 6月17日の総合的な探究の時間では、先輩による発表の様子を収めた映像と、発表時に使用したポスターを見ながら、課題発見から情報収集と分析、まとめと発表を発展的に繰り返していく探究のプロセスを確認しました。音声の聞き取りにくいところが多々ありましたが、何とか聞きとって作業を進めようとする姿勢が印象的でした。
 次回は、教員による探究の経験を聞き、多様な探究のかたちを知ってもらう予定です。