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砂子訪問学級
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授業名等

内容

日常生活の指導

登校指導、呼名の歌、日付曜日天気の学習、今月の歌

自立活動

自立活動

児童・生徒の実態に応じた課題を設定し、個別指導を中心に実施。

からだ・リラクゼーション

・感覚リラクゼーションを通して、自分の身体に気付き、心理的安定を図る。
・集団活動を通して、楽しく身体を動かす。
 (内容)ふれあいリラックス体操、ハンドマッサージ、風船バレーボール、エイサー、イルミネーション等

生活単元学習

季節単元

端午の節句会、七夕会、お月見会、秋祭り、お楽しみ会(クリスマス会)、もちつき会、節分会、ひな祭り会

行事単元

文化活動、卒業を祝う会、卒業式練習、学習発表会DVD鑑賞会

みる・きく

絵本、ペープサート、エプロンシアター等を通してお話の世界を味わう。
・劇学習の中で役割を演じることで、いつもと違う自分になる楽しさを味わう。
・実物を見たり、触ったり、また擬似体験を通して、経験を豊かにする。

 (内容)「ジャックと豆の木」「11ぴきのねこ」「星つむぎの歌」等

えがく・つくる

・絵具や様々な素材に触れ、感覚刺激を受容し、自らやってみようとする意欲を高める。
・様々な素材や描画具を使い、持てる力を発揮して自己表現する。
・名画や身近な友達の作品等を鑑賞し、創作意欲につなげる。
 (内容)写真立て(紙粘土)、昆虫(アルミホイル)季節の花(描画)ステンドグラス風作品等

うた・リズム

・音楽に興味や関心を持ち、その美しさや楽しさを味わう。
・音楽活動を通して、自己表現をする。
・音楽を通して、教師や友達とのコミュニケーションを図る。
 (内容)季節の歌の歌唱、楽器演奏、楽器・歌を通したやりとり、鑑賞等

くらし・文化

・生活体験の幅を広げ、人と関わる力を伸ばす。
・季節や行事に興味・関心を持ち、生活を豊かにする。
 (内容)児童生徒会選挙、買い物学習、紙すき、栞作り、暑中見舞制作、季節行事の事前学習、行事学習等

特別活動

始業式、終業式(修了式)、入学式、卒業式、修学旅行