研究

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 今日的な教育課題や教育実践上の課題について、学校現場の実態を踏まえた研究を先導的に推進します。
 指導主事による調査や研究だけでなく、大学や社会教育施設等と共同で研究に取り組んでいます。

◆指導主事による調査・研究
 各課を中心に、研究テーマ・内容・方法等を検討し、研修講座の成果も踏まえながら計画的に研究を行っています。その成果を研究紀要にまとめ、県内外の教育センターや県内の各公立学校に配布しています。

◇共同研究……
当面する教育課題や学校教育実践上の課題について、各課の特質や指導主事の専門性を生かしながら、課ごとに研究を行う。
   
◇個人研究……
指導主事がそれぞれの専門的な立場から研究を行う。

  研究紀要一覧はこちら から見ることができます→  研究紀要

◆「命の大切さ」を実感させる教育プログラムの策定(平成17年度)
 子どもたちを取り巻く社会環境の急激な変化の中にあって、自他の命を大切にすることは、時代を超えても変わらないものであることを理解させるため、小学校、中学校、高等学校の発達段階に応じた、「命の大切さ」を実感させる教育プログラムを策定しました。
「命の大切さ」を実感させる教育プログラム実践事例集T・U・V(平成18・19・21年度)

◆三教育機関共同研究
 県立教育研修所、県立嬉野台生涯教育センター及び兵庫教育大学の三教育機関が、学校教育等の充実・発展に寄与することを目的とし、教育現場等の諸課題について共同して実践的研究を行います。
[平成22年度テーマ]    

  「小学校外国語活動」における教員の指導力向上に関する研究」

[平成23年度テーマ]    

  「緊急時におけるネットワークを活用した学校情報発信の在り方に関する研究」

 

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